La obediencia en los niños superdotadosConferencia ofrecida por D. Francisco Gaita Homar, psicólogo especialista y socio de honor de la AVAST, el día 17 de abril de 1999.
Mª Ángeles García Madueño
El poder de convocatoria que tiene Francisco Gaita no tiene discusión. Pero lo mejor de todo es cómo se hace con el público asistente, cómo consigue que todos los allí presentes le escuchen con atención, o más bien, cómo van absorbiendo cada una de sus palabras.
Es un gran comunicador; disfruta cuando da una conferencia y esto se nota. Su lenguaje es directo, sincero, amable y con gran respeto hacia quien le escucha, pero esto no impide que diga la verdad aunque signifique revisar toda su actitud hacia la educación de los hijos. Digamos que hace con los padres lo que él pide que éstos hagan son sus hijos: razonar; revisar comportamientos y cambiarlos si no son los adecuados, pero no como algo impuesto desde fuera, sino algo asimilado y hecho de uno mismo.
Creo que su poder para conectar con los demás está en hacernos pensar en cómo nos hubiera gustado que nos educaran a nosotros. Probablemente, algunos comportamientos nuestros los hayamos modificado, pero otros los reproducimos sin pararnos a pensar en por qué los hacemos y si son adecuados.
El que ha sido educado con respeto hacia sí mismo y hacia los demás actuará de la misma manera porque esta actitud ya forma parte de su persona.
De todo lo que se dijo en la conferencia he extraído lo siguiente.
 | Respeto al niño: es alguien que piensa, siente y tiene sus propios criterios de cómo y por qué hacer las cosas. |
| Conductas adecuadas si hay conductas no adecuadas, para modificarlas se requiere tiempo y paciencia, porque la conducta ha de salir de dentro; no puede ser impuesta desde fuera. |
| Reforzar las conductas adecuadas |
| Conducta coherente: mantener una conducta coherente con ellos, si lo que hacen es importante, y se le respeta, siempre será importante y se le respetará. Sus opiniones y necesidades son tan importantes como las nuestras. |
| Que se diviertan, que con cada cosa que hagan lo pasen bien |
| Respeto a las reglas, pero ellos han de entender porqué hay que respetarlas. |
| Capacidad: Ser superdotado es tener gran capacidad para reflexionar; analizar; razonar... Esta es su esencia. |
| Tener un hijo superdotado no es una suerte, es un hecho: la suerte es el interés y la necesidad que tienen de aprender; si es que no lo estropeamos. |
| Ellos deben saber que son mejores. |
| Los padres hemos de aceptar que tenemos un hijo superdotado. Si el respeto hacia los demás es importante, con ellos es imprescindible. Ellos van a razonar cualquier imposición que le venga (le fuera y sólo lo harán si lo consideran justo y razonable, es decir; si han entendido porqué lo tienen que hacer. Si se les deja vivir; ellos dejaran vivir. |
...Y, siguiendo con la broma, no me parece excesivo pagarte millón y medio por la conferencia, en realidad... ¿Quién es capaz de ponerle precio a aquello que te ayuda a crecer como persona?
Y como no tiene precio, por favor, acepta nuestra gratitud y admiración.
¡Hasta la próxima!
