Edita

ASOCIACIÓN ESPAÑOLA PARA SUPERDOTADOS Y CON TALENTO
Edificio España
Gran Via, 86 G-5 Planta 18 Ofic. 3
28013
Madrid

Consejo de Dirección

José A. Montes Plaza
Serafina García Castrosín
José Carlos Toledano Gasca

Benjamín Uceta Fernández

Colaboración

Serafín García Castrosín
José Carlos Toledano Gasca
Beatriz Rodríguez Porrero
Víctor López Juan
Daniel Carballido García
Teresa de  Ledesma
Carmen Jiménez Fernández
José Antonio Téller Muñoz
Benito López Andrada
Mª Teresa Medina Balmaseda
Jose Antonio Montes Plaza

Junta Directiva AEST

Presidenta: Alicia Rodríguez Díaz-Concha
Vicepresidente:
José A. Montes Plaza
Secretaria: Teresa Medina Balmaseda
Tesorero: José Serra Martínez
Vocales:  

Martín López Sanz
Benjamin Uceta Fernández
Mª Sonsoles Vasco Merino

 

Editorial

De nuevo nos encontramos en estas páginas y ya son siete los números de esta nuestra / vuestra revista. La demanda y difusión de la misma, sigue en aumento con paso constante, lo que demuestra el interés creciente que en la sociedad despierta el tema de la superdotación.  

En este número, os acercamos las opiniones de profesionales, padres, madres así como la de algunos de nuestros jóvenes que han querido hacer partícipes a todos de sus experiencias e inquietudes. 

También tenéis en estas páginas información puntual de la participación de AEST en diversos foros como el “I Congreso Nacional de Atención a la Diversidad” de Elche (Alicante) y el “Seminario sobre la situación actual de la mujer superdotada en la sociedad” de Madrid. Esta participación, demuestra una vez más que nuestra Asociación, como “agente social” conocedor de primerísima mano de las necesidades y dificultades de los superdotados y sus familias, tiene una voz que ha de ser oída y tenida en cuenta. 

En nuestra línea de contactos y colaboración con las Instituciones Públicas, hemos mantenido el pasado mes de abril una reunión con responsables de la Dirección General de Promoción Educativa de la Comunidad Autónoma de Madrid. En esta reunión, se expusieron y debatieron diversas cuestiones en relación con la atención a este colectivo; cuestiones que representan las inquietudes y demandas de las familias y profesionales que constantemente y cada vez en mayor número, contactan con nuestra Asociación y que plasmadas en un documento con un marcado carácter reivindicativo, quedaron en poder de los citados responsables a la espera de una próxima reunión en la que se nos dé a conocer el grado de respuesta a esas demandas.

En nuestro particular final de curso, hemos cerrado la “carpeta de actividades” con la satisfacción de haber cumplido los objetivos marcados. “La 2ª fase de la Escuela de Padres” y los “Talleres de enriquecimiento Extracurricular”, se han desarrollado con un alto grado de aceptación por los participantes en las mismas; de ambas actuaciones, os damos cuenta en páginas interiores. El “Ciclo de conferencias de expertos”, continúa con el altísimo nivel que viene siendo habitual; después de las dos últimas conferencias celebradas en febrero y mayo, se toma el descanso veraniego para regresar en septiembre con renovado ímpetu y con la intención de seguir siendo uno de los referentes más importantes de nuestra Comunidad en la difusión de este tema.

Mención especial merece la salida convivencial que como cierre de curso se programó para todas las familias el pasado 17 de junio en Navafría (Segovia), resultando un estupendo día de campo en el que los padres, pudimos compartir viandas y agradable charla con amigos (antiguos y nuevos), al igual que nuestros chavales que con su vitalidad y jovialidad, nos “cargaron las pilas” a todos.

Por último, añadir que el camino que abrió la Universidad de Córdoba con la firma del convenio del que os dimos cuenta en el número anterior, sigue creciendo y en esta ocasión es la Universidad de Cádiz la que hace apenas un mes, ha firmado con AEST un convenio en términos similares al anterior. Confiamos, en que a esta iniciativa, se sumarán próximamente otras universidades, que animadas por el mismo espíritu y visión de futuro que las mencionadas, no dudaran en añadir su importante aportación al “ensanchamiento de este camino” a fin de ir consiguiendo la atención que estos alumnos necesitan y merecen.